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UACh-FSCA158 Simulación
Curso

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##PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PREGRADO

### CICLO: SIMULACIÓN

Competencia perfil de egreso: Resolución numérica de problemas físicos y matemáticos.

Modulo disciplina: SIMULACIÓN (FSCA 158)

Desempeño a desarrollar: Aplica técnica de resolución de problemas mediante el método numérico

Responsable: Dr. Willy H. Gerber

Colaboradores: -

### RESULTADO DEL APRENDIZAJE

| RESULTADOS DEL APRENDIZAJE | ACTIVIDADES EDUCATIVAS | Trabajo Virtual-Presencial | Trabajo Autónomo | Fecha Inicio | Fecha Termino |

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| Estima el comportamiento del cuerpo humano en función de sus dimensiones y mecanismos de movimiento existentes | Unidad 1: Como calcular el movimiento del cuerpo humano. | Ver Nota 1 | Ver Nota 2 | Inicio del Semestre | A 1/2 del semestre |

| Estima las fuerzas y torques que actúan sobre el cuerpo humano para lograr los desplazamientos estudiados en la unidad anterior. | Unidad 2: Como calcular las fuerzas y torques que actúan sobre el cuerpo para generar el movimiento descrito en la primera unidad. | Ver Nota 1 | Ver Nota 2 | A 1/2 del semestre | Final semestre |

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Nota 1: El alumno consulta el material teórico (link en la página web del curso y material recomendado) y los videos de los principales conceptos y formas de aplicar (subidos a la plataforma youtube, link en la página web del curso). El rol de la clase es ir presentando los conceptos e ir discutiendo los distintos puntos para aclarar eventuales dudas. Como apoyo cada clase cuanta con una checklist de los conceptos, relaciones y magnitudes que el alumno debe llegar a dominar en la sesión. Dicha checklist también está disponible en la página web del curso y es la base para una mini-interrogación al final de la clase correspondiente (3 preguntas con alternativas).

Nota 2: Cada semana se inicia un estudio de un caso centrado en el tema de la semana. Se busca incentivar que los alumnos trabajen los casos en grupos aunque la entrega es individual y sobre la base de datos numéricos que difieren de alumno a alumno para evitar la copia sin haber comprendido el desarrollo. La solución emplea en sistema Physics Cases (presente en la página web del curso), que revisa el trabajo del estudiante y le señala los posibles errores. De esta forma existe un control directo del trabajo, nivel de avance y acierto por alumno. Cada caso se realiza además una validación en que el alumno debe explicar el caso, cómo y para que realizo los principales cálculos y que tipo de análisis se puede realizar. El alumno puede valerse de sus apuntes del trabajo realizado para contestar por lo que la revisión es simple y rápida. Si la validación es satisfactora, se valida el puntaje/nota alcanzado en el ejercicio. De lo contrario se realiza una revisión oral y se deja la nota en base al % del dominio del caso en revisión.

### DETALLE

| DETALLE | UNIDAD 1 | UNIDAD 2 |

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| Titulo | ¿Cómo se describe el movimiento del cuerpo humano? | ¿Cómo se comporta el cuerpo ante fuerzas y torques generadas por músculos? |

| Actividad, Problema | ¿Cómo se desarrolla la posición y orientación de cada miembro? ¿Qué velocidad y aceleración logra/sufre durante movimientos como caminar, correr y saltar? | ¿Cómo actual las fuerzas para mover las piernas, los brazos y las manos al realizar movimientos como desplazarse, alcanzar y coger un objeto? |

| Contenidos más importantes a abordar durante el desarrollo del taller | Descripción del Cuerpo humano - Descripción de los sistemas de coordenadas que describen las posiciones y orientaciones de cada miembro del cuerpo - Velocidad de cada miembro del cuerpo - Aceleración de cada miembro del cuerpo | Fuerzas y torques - Aplicación en el sistema locomotor - Aplicación en el sistema brazo-mano - Aplicación en el proceso de coger un objeto |

| Desempeños específicos o Resultados de aprendizaje específicos | Estima las partes de su propio cuerpo y su posición y orientación en el espacio - Estima la secuencia en que se mueven las partes del cuerpo dentro de un movimiento corporal - Estima la velocidad (traslación y rotación) de cada parte del cuerpo* Estima la aceleración (traslación y rotación) de cada parte del cuerpo | Estima las fuerzas y los torques en las distintas situaciones - Estima los mecanismos que actúan para desplazar los brazos - Estima los mecanismos con que la mano coge un objeto. |

| Indicadores de desempeño | Completo el caso correctamente (mínimo 50%) y se verifico su autoría. | Completo el caso correctamente (mínimo 50%) y se verifico su autoría. |

| Evidencias | Casos resueltos y puntaje de la verificación de autoría. | Casos resueltos y puntaje de la verificación de autoría. |

### BIBLIOGRAFIA

Set de presentaciones (set teoría y set formulas & casos para cada tema) disponibles en [gphysics](http://www.gphysics.net/pages/druyd-main.php?group=1&lang=2&mode=pub&courseclass=9&course=4&person=1) que se basa en el libro

An Introduction to Computer Simulation Methods: Applications to Physical Systems, Harvey Gould, Jan Tobochnik, and Wolfgang Christian, Addison-Wesley; 3 edition (January 19, 2006)

Adicionalmente se provee documentación de apoyo como referencias a libros, papers y videos relativos a los distintos capítulos.

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